Metode 5 Langkah Lancar Membaca

DESCRIPTION

Kreatif!! Penulis memberikan variasi untuk anak belajar membaca. Sebab, semakin anak belajar melihat, merekam, dan menemukan suku kata baru dalam kata-kata yang dikenalnya, akan membuat anak mudah mengingatnya.
Ros Gestasia (Guru TKIT Nurul Fikri, Kelapa Dua Depok)

Buku ini sangat membantu anak pertama saya dalam membaca. Sebab, struktur ejaan, variasi, warna, dan kata yang ditulis sangat integratif sehingga membantu dan menuntun anak untuk tertarik membaca.
Aswadien Nur (Guru SD)

Buku ini cocok dipakai karena penuh warna dan hurufnya besar-besar. Bentuk huruf pun sangat sesuai dengan anak-anak sehingga tidak membosankan.
Sri Wulandari (Kepala TK Cahaya Ananda)

Awalnya saya dan istri iseng mengajarkan membaca pada Nahla pada usia 3 tahun. Ajaibnya, Nahla bisa mengikuti pola pengajaran yang terdapat dalam tiap halaman buku,ini. Lalu, pada usianya yang ke-4, Nahla sudah bisa lancar membaca.
Taufiq Yuniarto (Komikus Anak, Jakarta Selatan)